師母像媽媽,園長是二哥 這裡不是機構,是每個人的第二個家

一邊玩、一邊學 教會打造屋頂農園,讓孩子快樂學習

2017/09/07 17:34 記者 / 戴詩雅 台中市報導 4668

在台中后里,有一群孩子,他們很快樂的過生活、很願意學習、很認真耕耘他們的生命,他們是「耕水小子」。

在台中后里,有一群孩子,他們很快樂的過生活、很願意學習、很認真耕耘他們的生命,他們是「耕水小子」。 (照片提供/耕水小子社會企業)

水,是一個介質、是一股力量,可以塑造大地、可以改變世界。「耕水小子」,是一個社會企業、是一個家,帶著水的精神,給孩子不一樣的生命及編織夢想的能力。

耕水小子」於2016年7月成立,以社會企業的模式建構,提供學習機會、生活品格以及信仰真理,幫助后里的孩子成長、學習,使他們即使在偏鄉、處在複雜的家庭環境中,仍能肯定自己、懷有築夢的希望與機會,更傳達給社會一個新的理念,與生命力的展現,讓社會看到這地的故事。

耕水小子」園長黃仁祈,是耕水的創辦人之一,而他母親高悉音更是耕水的草創人。高悉音多年來與丈夫黃信吉牧師,到台灣各地為偏鄉開拓教會,2009年受「台灣基層福音差傳會」差派,前往台中后里開拓,便在眉山基督教會開始服事。
 

「耕水小子」的角色多重,是教會、是機構、是學習的地方,更是一個充滿喜樂與愛的大家庭。

耕水小子」的角色多重,是教會、是機構、是學習的地方,更是一個充滿喜樂與愛的大家庭。 (照片提供/耕水小子社會企業)

開始水耕,建立耕水

耕水的建立從「課後輔導」開始。高悉音接受學校委託,擔起輔導問題家庭孩子的責任,從起初的2個孩子,至今已有30個孩子。

她用最簡單、平凡的方式,陪著他們讀書、教他們樂器、唱詩歌,且供應晚餐使他們不致挨餓。漸漸的,教會成為這群孩子的家,而孩子口中的師母高悉音,則是他們每個人的第二個媽媽。

看似容易的事工,其實一點也不輕鬆,2011年暑假,多個颱風侵襲台灣,菜價高居不下,孩子的伙食費成了教會沉重的負擔;看似是危機,也是轉機。

在課輔志工的建議下,開始在教會頂樓種菜,並接觸熟悉水耕專業技術的老師,將原先的土耕轉型成新型態水耕,後來更租下教會對面一塊地作為農園,不僅使教會在飲食上自給自足,更為孩子帶來新的學習環境,能實際運用課本上生物、化學的知識,還意外解決孩子挑食的狀況,無不期待品嚐自己親手栽種的蔬果。。

2016年暑假,黃仁祈結束國際志工的工作,來到后里。原先僅是想休息、與家人一同生活,卻意外看見教會的缺乏與孩子的需要,這正是他過去9年在面對的事,他決定留下,將自己所長貢獻於這地,「耕水小子」就此誕生。

耕水的孩子們學會水耕農作、種子育苗,他們在學習中不只瞭解生物知識,更帶來了成就感與自信心。

耕水的孩子們學會水耕農作、種子育苗,他們在學習中不只瞭解生物知識,更帶來了成就感與自信心。 (照片提供/耕水小子社會企業)

耕水小子」以舉辦農業志工體驗創造收入,讓世界各地的人來到后里,親身接觸農耕,認識耕水的故事。耕水也提供孩子音樂、木工、攝影、沙龍、平面設計等技能學習,更讓孩子在農作上工作,賺取工讀金,為自己存旅費去旅行。

「我們想讓這些孩子在這裡準備好自己,然後離開這個機構,出去自信的生活。」

黃仁祈透露這些孩子的家庭其實相當複雜,家長吸毒、酗酒、單親…等宛如八點檔的故事,天天在這裡發生。而他們想帶給孩子的,是讓他們瞭解上帝的愛,以及祂給予每人不一樣的恩賜,讓孩子能找到夢想,活出天父的美好計劃。

用「吃」來教育 用生命傳遞信仰

耕水提供給孩子最重要的兩樣東西,第一是吃得飽,第二是學得到東西,用「吃」來教育,是他們獨特的教學法。

學英文可以用「吃」來教,在耕水的晚餐菜單上寫的是英文,讓孩子在生活裡就接觸英文。「志耕農」志工體驗也開放外國人參加,全程以英文運作,讓孩子透過環境學習英文,讓英文不只是考試的學科,更成為未來的工具。

在生活教育上,高悉音亦用「吃」來教導孩子。黃仁祈講述一個親眼目睹的有趣案例:

某天孩子下課來到教會,一如往常上頂樓照顧自己負責的農作,但這天發生了爭執,2個孩子開始吵架更打了起來,旁邊有3人圍觀;後來他們下樓,正值吃點心時間,高悉音在一個人面前放一碗點心,便請他們說明來龍去脈。

一位年紀較大的孩子開始描述,語畢,師母竟從他碗裡挖走一大口點心,另外4位孩子解釋完也同樣如此,孩子們紛紛叫屈,而師母傳達給孩子一個觀念:事情用講的並不會改變,改變是要從自己的行為開始。

在信仰上,耕水藉著靈修、唱詩歌,讓孩子認識信仰,在暑假也會送孩子去花蓮玉里長老教會受信仰裝備,但更多時候,是透過愛和生命去傳遞信仰,使他們自我探索,學習正確的態度、品格與價值觀。

牆壁上滿滿的吉他與烏克麗麗,是高悉音為孩子募集而來的,盼望孩子能在學習中,培養興趣、建立自信,認真生活。

牆壁上滿滿的吉他與烏克麗麗,是高悉音為孩子募集而來的,盼望孩子能在學習中,培養興趣、建立自信,認真生活。 (照片提供/耕水小子社會企業)

從孩子的簡單提問 看見更多需要

有一天,有個孩子問:「什麼是MRT?什麼是捷運?什麼是台鐵?」城鄉差距即攤在眼前。

這些孩子的世界很小,卻渴望學習更多,從農耕、木工…等教學裡,可以看到孩子完全不同的專注神情,這些都深深觸動著黃仁祈,感動也成為動力,推動耕水繼續為孩子做更多。

黃仁祈以孩子的專長、當地的產業進行評估、規畫,盼望在后里開創更多可能性,讓孩子不受限的發展,且期待更多的資源與人才進到后里,讓計畫一一實現,為孩子的未來鋪路,讓他們進入社會能昂首闊步、充滿自信的面對一切。

他們的藍圖很大、很美,因為神所賦予孩子的夢想亦是如此!

木工體驗上,可以看見孩子們專注、認真不一樣的神情。

木工體驗上,可以看見孩子們專注、認真不一樣的神情。 (照片提供/耕水小子社會企業)

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耕水小子「志耕農,后里邂」志工體驗活動,每個月皆有舉辦,期待更多人願意去到后里,體驗農業,聽聽耕水的故事。

耕水小子「志耕農,后里邂」志工體驗活動,每個月皆有舉辦,期待更多人願意去到后里,體驗農業,聽聽耕水的故事。 (照片提供/耕水小子社會企業)

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